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顶点书包>普通人但ABO指挥官笔趣阁 > 第246章（第2页）

还没等队友回自己，敬扶苏飞快的将思索了一晚上的话快速复制到聊天框。

【我?恐惧未知，但更想战胜它丶克服它。】

【...】

[好，快睡吧，明天真的要来了。]这是楚流筝的回答。

[你咋变成吟游诗人了，说话好有哲理。]这是宋笑?笑?的回答。

......

白天，她们再没提过这事。

[训练丶不偷懒的训练，尽可?能的挥洒汗水。]

这是她们三?人共同的回答。

[诸葛教?官似乎知道了她们的答案，再次升级了合训中机甲模拟演练的相关课程。]

这是她们的答案。

第67章CH008

合训的第二个?月月初，诸葛英和姬青颂通过自?己的权限，借出了来自?各大军区机甲实战的优秀素材丶复盘视角录像。

除了有来自?第九区姬柏雪少将的「兰诺星」一战指挥攻防，还有第13区丶第16区的经典的以少胜多的「银锤星」丶「古法?斯」战役，以及观看了稚嫩的楚蘅楚元帅在刚接手?军团时，拉满了强攻高?防的堪称完美的五星战役。

学生们的训练场地，自?然变成了室内演练场，大家齐齐坐在地上，一脸认真的观赏着各大战役复盘视频。

因为这四场战役，并不都是一帆风顺，画面中轰炸陨落的星际尘埃皆是预备役的先辈。都是现实中活生生用鲜血灌注的例子，复盘视频里的每一颗如同繁星里的尘埃的小白点，让不少共情度高?的学生们不由得揪心。

当然，在观看视频时，多数学生心中都会闪过这样一道?疑问。

为什么他们单兵系的学生，要观看指挥系的复盘视角。如果为了节省时间，教官应该选择第二视角，祛除指挥舰繁杂的指挥语音。

而这些视频里，最常出现的，便是无用的应答声——

「舰船XXXX...（重?复指挥官的上一句指令）。」

「护航舰XXXX应答...」。

时间问题，诸葛老师一个?上午只能带学生们看两?段视频，上午放送，下午就截取战役里的各大高?能点，复述给学生听。

「来看兰诺星战役的布防缺点，该地恶劣的领空环境限制了指挥官的机动性发挥，这唯一的缺点就在没能因地制宜，完全?被动式防御。」当然，这甚至不能说?是布防缺点，这与?指挥官的能力没关系，生态环境极端不平衡，才导致了兰诺星战役只能打持久战。

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